VIERNES 05 DE SEPTIEMBRE
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICAS Y REUNIÓN DE PADRES DE FAMILIA
§ 1. Una señora compró 8 paquetes con seis gaseosas cada uno, para llevar a una fiesta, ¿Cuántas gaseosas llevará a la fiesta?
A) 42 sodas
B) 48 sodas
C) 14 sodas
§ 2. Don Beto lleva en su camión 124 cajas con 6 melones cada una. ¿Cuántos melones llevará en total?
A) 744 melones
B) 624 melones
C) 130 melones
§ 3. A mí me toca sacar la basura los martes, jueves y sábados; mi papá me da $7.00 cada semana por ese trabajo. Si ahorro lo que me da, ¿cuánto juntaré al paso de 20 semanas?
A) $27.00
B) $100.00
C) $140.00
§ 4. En una granja se recogen 386 huevos diariamente, ¿Cuántos huevos se recogerán en total en 8 días?
A) 3088 huevos
B) 4300 huevos
C) 2750 huevos
§ 5. Miguel gasta $12.00 todos los días en el camión que lo lleva a la escuela y lo trae a la casa, ¿Cuánto gasta a la semana?
A) $50.00
B) $60.00
C) $84.00
§ 6. En un estacionamiento hay 187 carros, si cada carro tiene 4 llantas, ¿Cuántas llantas hay por todas?
A) 648 llantas
B) 428 llantas
C) 748 llantas
§ 7. En una granja hay 468 gallinas, y cada una puso 8 huevos fecundados. Si cada gallina cuida de sus huevos y logran nacer todos los pollitos, ¿cuantos pollitos nacidos habrá en la granja?
A) 3244 pollitos
B) 3284 pollitos
C) 3744 pollitos
8. En la escuela se tiene que rellenar el garrafón todos los días, cada garrafón de agua cuesta $15.00, ¿cuánto se gastará en una semana de clases?
A) $55.00
B) $75.00
C) $100.00
9. En un zoológico hay 246 aves de diferente tipo, si cuento cada una de sus patas. ¿Cuántas patas habré contado?
A) 500 patas
B) 482 patas
C) 492 patas
10. A una caja de colores le caben 24, si hay en la tienda 9 cajas. ¿Cuántos colores serán por todos?
A) 216 colores
B) 186 colores
C) 200 colores
JUEVES 04 DE SEPTIEMBRE
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
Y LES REGALO LA CANCIÓN IMAGINE
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA JUAN BAUTISTA LA SALLE
EVALUACIÓN DE MATEMÁTICA
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FECHA:
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NOTA:
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NOMBRE COMPLETO:
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 Leo, entiendo e interpreto el siguiente problema que nos presenta la bruja Maruja, y contesto las preguntas de interpretación y comprensión.
La bruja Maruja ha hecho 10 botes de poción para llevar a la gran convención anual de brujas del mundo. En esta convención, todas las brujas presentan nuevas pociones mágicas y la mejor se lleva de premio una escoba voladora. Para cada poción ha utilizado 3 cajas de hierbas mágicas con 5 kilos cada una. ¿Cuántos kilos de hierbas mágicas ha utilizado en total?
1) Lo primero que debemos hacer es leer el problema detenidamente. Para asegurarnos de que lo hemos entendido, nos podemos hacer preguntas que debemos saber contestar, por ejemplo:
- ¿Qué ha hecho la bruja Maruja?______________________________________
_________________________________________________________________.
- ¿Para qué lo ha hecho? _____________________________________________
_________________________________________________________________.
2) Una vez hemos entendido lo que dice el problema, pasamos a leer la pregunta y reflexionar sobre ella, haciéndonos más preguntas:
- ¿Qué me están preguntando? _________________________________________
___________________________________________________________________
- Si es así, ¿qué datos debo utilizar? (Esta última pregunta es muy importante. No siempre es necesario utilizar todos los datos del problema) Debo utilizar el número de kilos que tiene cada caja (5), el número de cajas que ha utilizado para cada poción (3) y también el número de botes de poción que ha hecho (10).
3) Pasemos ahora a pensar en la operación que tenemos que hacer:
Queremos saber cuántos kilos ha utilizado en total. Sabemos que ha utilizado 3 cajas para cada poción. Y que cada caja pesa 5 kilos, por lo tanto:
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REALIZO LAS OPERACIONES
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Imagine, de John Lennon
Imagine there's no heaven
It's easy if you try
No hell below us
Above us only sky
Imagine all the people
Living for today...
Imagine there's no countries
It isn't hard to do
Nothing to kill or die for
And no religion too
Imagine all the people
Living life in peace...
You may say I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will be as one
Imagine no possessions
I wonder if you can
No need for greed or hunger
A brotherhood of man
Imagine all the people
Sharing all the world...
You may say I'm a dreamer
But I'm not the only one
I hope someday you'll join us
And the world will live as one
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MARTES O2 DE SEPTIEMBRE
EVALUACIÓN DE CASTELLANO
Por favor llevar una buena receta, el diccionario, y no se te olvide revisar la cartuchera para que no te falte nada de lo necesario para la clase. La imagen tiene unas muy buenas pista.
LUNES 01 DE SEPTIEMBRE
La entrada de los estudiantes es a las 8:30 por programación de reunion de docentes en la sede central.
Deben llevar los rompecabezas, (ver al finl de la página) y aprender a construir algunas de las figuras propuestas.
Se tendrá en cuenta la creatividad, el color y todo lo relacionado con el tema en la presentación de los rompecabezas.
Durante la semana se realizarán evaluaciones de todas las asignaturas en el siguiente orden:
- Lunes - Matemática
- Martes - Lengua Castellana
- Miércoles - Ciencias Sociales
- Jueves - Ética y Religión
- Viernes - Educ. Física
El trabajo de Ciencias Naturales continúa en cada clase, así que deben buscar las hojas que les hagan falta para completar la clasificación propuesta en clase y pegarlas en el álbum.
Las dudas pueden ser consultadas al docente a más tardar el día domingo por el facebook o por el enlace CONTACTAME.
Viernes 29 de agosto
CIENCIAS NATURALES
Revisión del Álbum según proceso individual.
Evaluación del tema LAS HOJAS, sus partes y su clsificación.
GEOMETRÍA
Llevar los tres rompecabezas para evaluar su concentración, habilidad, agilidad y creatividad. A los estudiantes se les dará una hora para que se familiaricen con las diversas figuras resultantes, luego se le pedirá que realice una con cada uno de los rompecabezas.
EDUCACIÓN FÍSICA
Se informa a los estudiantes que no deben llevar balones o pelotas para esta clase, pues se dará inicio a la introducción a a la danza, y para ello también se realizarán unos ejercicios dirigidos, es muy importante que todos lleven vestuario adecuado (sudadera, pantalonetas, camisetas y toallas), la hidratación es por cuenta de los padres de familia por lo que se les pide que lleven sus bebidas para tal fin.
